Obsah
23. žalm je súčasťou starého zákona a opisuje Boha ako pastiera. Žalm popisuje Deu, ktorý sa s milosťou a milosrdenstvom stará o svoje stádo. Podľa židovskej tradície sa predpokladá, že tento žalm napísal kráľ Dávid, ktorý bol v mladosti farárom. V kresťanstve popisuje, ako Boh vedie ľudí k večnému životu. Pri štúdiu 23. žalmu môžu byť remeselné aktivity pre deti začlenené do bohoslužieb doma alebo v nedeľnej škole, aby pomohli deťom porozumieť žalmom.
Lovecké slová
Dajte hľadané slová, ktoré používajú slová v 23. žalme, ako napríklad „chcem“, „farár“, „zelená“, „lúka“ alebo iné výrazy. Učitelia môžu vytvoriť hľadané slovo alebo si vytlačiť slovo z online zdroja. Vyhráva prvé dieťa, ktoré dokončí hľadanie slova.
Výkon
Vezmite výtlačok 23. žalmu a prečítajte ho deťom. Pomocou rekvizít a kostýmov môžu študenti predstierať, že sú ovcami, a môžu sa striedať ako pastieri. Ďalšie dieťa musí hrať rolu vlka, ktorý sa snaží zaútočiť na ovce. Farár ich musí udržiavať v bezpečí. Po vykonaní predstavenia prediskutujte, čo popisuje 23. žalm o tom, ako je Boh pastierom, ktorý koná ako ochranca svojho stáda (verných). Diskutujte o spôsoboch, ako Boh chráni svoje stádo, aby deti lepšie chápali pastiera.
Ovčie občerstvenie
Pomocou marshmallow, potravinárskych farbív, cereálií, občerstvenia a iných predmetov vytvorte občerstvenie v tvare ovce. Poraďte deťom, aby do marshmallows dávali občerstvenie, ktoré bude mať ovčie nohy. Zvyšok oviec ozdobte potravinárskymi farbami alebo kúskami čokolády. Ak chcete vytvoriť pastvu okolo oviec, zmiešajte zelené farbivo s obilninami a pod ovce vložte trávu. Pri príprave občerstvenia recitujte 23. žalm a nechajte ho hrať.
Ovce
Žalm 23 ukazuje vzťah medzi pastierom a jeho stádom oviec. Farárom je Boh; stádo, jeho nasledovníci. Deti si môžu obrysovať svoje ruky na hrubom papieri, aby vytvorili obraz ovečiek. Po vykonaní obrysu papier ozdobte tak, že na list položíte kúsky bavlny. Prst môže byť tvárou stáda. Deti sa môžu rozhodnúť pridať kresbu pastiera, aby bol obrázok úplný.
Pastierska bábika
Ukážte obrázok farára alebo požiadajte deti, aby ho nakreslili. Po vyfarbení farárskeho obrazu ich môžu umiestniť na špáradlá alebo vytvoriť ručné bábky, aby predviedli starozákonný 23. žalm. Študenti môžu vymyslieť spôsob, ako prerozprávať príbeh, alebo sa môžu naučiť riekanku, ktorá bude sprevádzať text.
Koláž alebo maľba
Zoberte časopisy a vystrihnite obrázky, ktoré popisujú pole, kde môže pastier viesť svoje stádo. Deti si môžu zvoliť svoju obľúbenú frázu zo 23. žalmu, napísať ju na kúsok papiera a potom obrázky spojiť, aby okolo frázy vytvorili koláž. Ako alternatívnu aktivitu ku koláži môžu študenti nakresliť obrázok toho, čo podľa nich predstavuje 23. žalm, ako napríklad pastier a jeho stádo, ktoré sa možno živia alebo starajú o choré ovce. Zaveste koláže alebo maľby triedy a porozprávajte sa, prečo je dôležité starať sa o ostatných.