Obsah
"Lorax" je klasický príbeh autora Dr. Seussa na stimuláciu výučby v triede o otázkach životného prostredia. Keď Umavez-ildo pokračuje v znižovaní stromov Truffula, aby nakŕmil svoje podnikanie, malý chlpatý Lorax nebude ticho. "Som Lorax, hovorím za stromy, hovorím za stromy, ktoré nemajú jazyk," kričí. Učitelia zo všetkých ročníkov môžu využívať históriu ako východiskový bod pre hĺbkové projekty o účinkoch priemyslu na životné prostredie.
Truffula rastlín hrniec
Otočte jednoduchý terakotový hrniec na stojan na rastliny Lorax s použitím farebnej peny. Nakreslite obdĺžnik od 5 cm do 20 cm v závislosti od veľkosti hrnca. Na oboch stranách obdĺžnika nakreslite ruky podobné tým na Loraxe. Rez okolo obvodu, ponechané ruky. Nakreslite kresbu na druhý list peny v rovnakej farbe a odrežte. Dajte si ruky jeden na druhý a zlepte ich dohromady. Pridajte prednú skupinu rúk, vrátane pohyblivých očí a jazyka. Výsledkom je lorax peny, ktorá prechádza cez hornú časť nádoby. Sadiť bonsai strom vo váze alebo vyplniť s falošnými kvetmi. Ďalšou možnosťou je vytvoriť ker, ktorý vyzerá ako truffula strom, ktorý snímky cez okraj hrnca.
Strom nápadov
Po prečítaní "Lorax" nahlas a diskutovať o dôležitých otázkach v príbehu s triedou, vytvoriť vývesku s témami týkajúcimi sa Truffula. Dajte študentom farebné listy, ktoré sú dostatočne veľké na to, aby napísali nápady alebo nakreslili obrázky, ktoré obsahujú spôsob ochrany životného prostredia. Požiadajte každého študenta, aby ozdobil list. Rez veľký kmeň stromu do farebného kartónu a pripojiť listy k nemu.
Pompom stromy
Vytvorte skupinu stromov hľuzovky s kúskom hliny, sťahovákom rúrok s čiernymi a žltými pruhmi a štyrmi farebnými bambulkami. Na tento účel odrežte piest na štyri časti rôznej veľkosti. Ponorte špičku každého do tekutého lepidla alebo použite horúcu lepiacu pištoľ na pripevnenie pom-pom ku koncu každého a nechajte lepidlo suché. Hlinku formujte do kopca a zatlačte na ňu konce klieští.
Truffula z hodvábneho papiera
Dajte študentom hárok obyčajného papiera, polovicu žltej lepenky a štvorčeky fialového, žltého, oranžového alebo červeného hodvábneho papiera. Naučte študentov, aby vytvorili Truffula stromy tým, že odrežú jeden alebo dva kmene žltého papiera a vložia ich do obyčajného papiera. Potom im ukážte, ako nakrájať alebo roztrhať malé kúsky hodvábneho papiera, umiestniť ich na koniec ceruzky, ponoriť ich do lepidla a stlačiť ich na vrch trupu, aby slúžili ako listy. Nechajte študentov na dlhý čas pripevnením kúskov papiera; je to dobrý spôsob, ako trénovať motorickú koordináciu mladších študentov a môže to nejaký čas trvať.