Obsah
Školský vek sa vzťahuje na roky medzi predškolským a dospievajúcim. Deti tohto veku sa rýchlo rozvíjajú a stávajú sa viac nezávislými. Jeho rozumové schopnosti explodujú, rovnako ako hrubá a jemná motorická koordinácia. Majúc na pamäti, že každé dieťa je jedinečné a bude sa vyvíjať vlastným tempom, sú kľúčové aktivity, ktoré podporujú ich špecifické zručnosti a záujmy. Posilniť nové zručnosti s činnosťami vhodnými pre každú fázu vývoja.
6 rokov
Šesťročný rastie rýchlo a stáva sa viac nezávislým. Zvyčajne sú neuveriteľne nervózni, zvedaví, kreatívni a nadšení. Motorická koordinácia sa zlepšuje a môže sledovať rad príkazov. Použite činnosti, ktoré podporujú používanie jemnej motorickej koordinácie, ako je maľovanie, písanie, lepenie a rezanie. Tvorivá hra je stále dôležitou súčasťou vývoja v tomto veku, takže musíte často ponúkať im príležitosti na fantáziu, hranie s blokmi a predstieranie, že sú niekto iný. Vychutnajte si prirodzenú zvedavosť a záujem o nich hraním hier veštenia a lovu pokladov v prírode.
7 až 8 rokov
Keď dieťa dosiahne 7 a 8 rokov, začne sa vyrovnávať. Aj keď sú deti zvedavé a tvorivé, nie sú tak nepokojné ako v predchádzajúcej fáze. Sú schopní zostať sedieť dlhú dobu a sústrediť sa na úlohu. Slovná zásoba exploduje v tomto veku, rovnako ako sociálna interakcia. Stimulovať novo získanú schopnosť čítania vrátane času na denné čítanie v rutine dieťaťa. Kvôli sociálnemu rozvoju sú deti vo veku 7 a 8 rokov v privilegovanom veku pre hry, od spoločenských hier až po loptové hry, či už sú to tímy alebo jednotlivci.
9 až 10 rokov
Deti vo veku 9 až 10 rokov sa učia riešiť partnerské vzťahy, majú lepšiu kontrolu svalov, stávajú sa viac nezávislými a sebadôvernejšími a viac abstraktne premýšľajú. S deťmi tohto veku robia aktivity, ktoré zahŕňajú fyzické cvičenia, napríklad beh. Relé, najmä ak sú vtipné, sú často hitom s deťmi vo veku 9 až 10 rokov. Často sa im tiež páčia kreatívne formy pálenia - ako napríklad štika na pomoc pri bande, kde človek musí položiť ruku tam, kde bol chytený - pretože pravidlá sú odlišné. Remeslá a praktické aktivity, ktoré deťom umožňujú vyjadriť sa, napríklad robiť šperky alebo pracovať s drevom, podporujú individualitu a kreativitu. Strategické hry tiež podporujú abstraktné myslenie.
11 až 12 rokov
Deti vo veku 11 a 12 rokov dozrievajú fyzicky a emocionálne. Sú nezávislé a začínajú si vyberať priateľov na základe svojich vlastných záujmov. Ich slovná zásoba sa za posledné dva roky prakticky zdvojnásobila a sú orientované na aktivity. Dôležitý je úspech v športe, v škole alebo v umení. Deti v tomto veku majú športové vyžitie ako futbal, kúpanie a turistiku. Dievčatá radi nakupujú, pretože je to spoločenská skúsenosť a začínajú mať špecifickejšiu chuť na oblečenie. Zostavte si noviny z triedy alebo rodiny a nechajte tínedžerov riadiť tento proces. Aktivity, ktoré odrážajú špecifické záujmy detí, sú dôležité pre rozvoj pocitu sebaúcty.