Obsah
Zmluvu o správaní niekedy používajú rodičia, učitelia, poradcovia a odborníci na duševné zdravie. Je určený na posilnenie alebo posilnenie frekvencie žiaduceho správania a zníženie závažnosti alebo frekvencie nežiaduceho správania.
úvahy
Je dôležité jasne identifikovať požadované správanie v pojmoch, ktorým pravdepodobne porozumie ktokoľvek. Môže byť potrebné upraviť jazyk pre účastníkov rôzneho veku a úrovne spôsobilosti. Nejednoznačná terminológia zníži účinnosť zmluvy. Napríklad, „Maria si umýva tvár, čistí si zuby a hrebene si vlasy každé ráno pred školou“ je jasnejšia a efektívnejšia ako „Maria pripravuje na školu“.
Vizuálne zdroje
Zapojenie zmluvy o správaní do vizuálneho zdroja pre zainteresované osoby slúži ako pripomienka a môže byť pozitívnym posilnením. Napríklad graf zobrazený na chladničke, ktorý sa týka požadovaného správania, očakávaných dátumov správania a jasne špecifikovaného výsledku umožňuje väčšiu zodpovednosť pre všetkých zúčastnených. Graf nemusí byť fantastický, jednoducho čitateľný a pochopiteľný. Pre malé deti alebo pre tých, ktorí nevedia čítať, je efektívny spôsob, ako komunikovať, používať fotografie.
výsledok
Behaviorálne zmluvy sú založené na výkonnostnom systéme požadovaného správania, po ktorom nasleduje zosilnenie. Posilnenie môže byť odstránenie niečoho, čo účastník nemá rád, alebo pridanie niečoho, čo si želá. Medzi bežné príklady posilnení patria peniaze, čas na hranie hier, špeciálne zaobchádzanie, okamih na dva s rodičom alebo opatrovníkom, alebo body, ktoré sa môžu nazhromaždiť a potom vymeniť za odmenu voľby. Body môžu byť reprezentované hmatateľnými položkami, ako sú nálepky umiestnené na grafe, peniaze na klamanie alebo dáma odobratá v pohári.
