Obsah
Vyučovanie numerických sekvencií v matematike je ekvivalentom pomoci študentom rozpoznať vzory. Prvým štandardom mnohých žiakov základných škôl je naučiť sa počítať do desiatich. Počítajú sa od jednej po desať, čím sa predchádzajúce číslo zväčšuje o jednu, čo je číselná postupnosť. Multiplikačná tabuľka je iný typ číselnej postupnosti, ktorý má odlišný vzor: každé číslo sa zvýši vynásobením rovnakým číslom.
inštrukcia
-
Naučte aritmetické sekvencie pri písaní štyroch čísel. Druhé číslo napíšte ako súčet prvej plus pevnej hodnoty. Povedzte študentom, aby sa pokúsili nájsť ďalšie číslo v poradí. Začnite s jednoduchými sekvenciami ako 2, 5, 8, 11, , kde každé číslo je predchádzajúce plus tri.
-
Učiť násobenie a numerické sekvencie pri nácviku geometrických sekvencií. Vyberte hodnotu, ktorú chcete vynásobiť predchádzajúcimi číslami v sekvencii, aby ste nastavili vzor. Skúste jednoduchú sekvenciu, rovnako ako predchádzajúce číslo vynásobené dvoma. Napíšte sekvenciu ako 3, 6, 12, , na tabuli a požiadajte študentov, aby zistili vzor.
-
Usporiadajte tri malé papierové kelímky do trojuholníkového vzoru. Povedzte študentovi, aby do trojuholníka pridal rad okuliarov a spočítal celkový počet pohárov (musí byť šesť). Povedzte druhému študentovi, aby do trojuholníka pridal ďalší rad okuliarov a spočítal desať. Požiadajte tretiu stranu, aby ste odhadli, koľko pohárov bude mať trojuholník spolu, ak sa pridá tretí riadok. Pomôžte študentom rozpoznať numerický vzor, ktorým je predchádzajúci počet pohárov plus jeden.
tipy
- Použite dámy, fazuľa, guličky alebo iné malé predmety, ktoré pomôžu vizuálnym študentom rozpoznať vzory v numerických sekvenciách.
varovanie
- Študenti by mali byť schopní vykonávať základné matematické funkcie, ako je sčítanie, odčítanie a násobenie, aby sa zúčastnili na týchto cvičeniach.
Čo potrebujete
- Papier a ceruzka
- Papierové kelímky