Obsah
Autizmus je vývojová porucha, ktorá postihuje jedného zo 110 detí v Spojených štátoch. Deti s autizmom majú často problémy so socializáciou a komunikáciou a často vytvárajú fixácie s opakovaným správaním a posadnutosťou. Vyučovanie autistického dieťaťa písať môže byť náročné, ale s trpezlivosťou a diferencovaným prístupom je možné odovzdať nové zručnosti. Hlavnými bodmi, ktoré treba zvážiť, sú rutina, trpezlivosť a flexibilita pri riešení učenia sa autistického študenta.
inštrukcia
Technologické zdroje sú veľmi cenné pre autistov, ktorí sa učia písať (Getty Images)-
Nastavte a dodržiavajte denný rozvrh. Deti s autizmom sa učia najlepšie z rutiny. Pri zostavovaní plánu zahrňte prestávky počas dňa pre študentov na pauzu. Zameranie sa na rôzne predmety a praktizovanie neautistického správania je náročná práca a môže byť únavná psychicky aj fyzicky.
-
Naučte študentov slovnú zásobu. Mnohé autistické deti sú vizuálnymi študentmi a ľahšie sa učia podstatné mená. Ak chcete vytvoriť slovník pre čítanie a písanie s autistickým študentom používať fotografické karty. Uistite sa, že slovo a obrázok sú na rovnakej strane listu, študent by nemal hádať odpoveď, ale naučiť sa priradiť obrázok k písanému slovu.
-
Stručné pokyny. Autistickí študenti majú problémy spomenúť si na veľmi dlhé slovné pokyny. Všetky úlohy s viac ako tromi krokmi by mali byť napísané tak, aby ich bolo možné konzultovať.
-
Používajte prílohy ako motiváciu učiť sa. Namiesto toho, aby študent videl fixáciu ako prekážku, ktorú treba prekonať, využite ich v pláne lekcie. Ak sa napríklad študentovi páči loď, požiadajte ho, aby napísal príbeh o lodiach počas vyučovania.
-
Začnite písať triedy na počítači. Motorické zručnosti môžu byť pre študentov s autizmom náročné a frustrácia môže sťažiť učenie. Používanie počítačov môže byť užitočné pri výučbe autistických ľudí, ako písať, pretože písanie je zvyčajne jednoduchšie ako písanie rukou. Začnite s viac času na počítači, prerušovanie lekcie plánu s rukopisu momenty, aby študent motivovaný.
-
Použite diskusie na vyvolanie písania. Najprv verbalizujte štruktúru vety so študentom, aby vaše myslenie bolo dostatočne jasné predtým, ako sa pokúsite napísať. Niektoré deti môžu potrebovať, aby ste napísali vetu, aby ste ich mohli skopírovať skôr, ako budú pripravení písať sami. Bude to nejaký čas trvať, kým napíšu svoje vlastné myšlienky; bude potrebné veľa praxe.
tipy
- Vyhnite sa vonkajším rozptýleniam. Udržujte svetlá nízke a vyhnite sa hluku. Autistické deti môžu mať zmyslové preťaženie s mnohými svetlami, zvukmi a inými poruchami.
- Pri používaní klávesnice ju držte v blízkosti obrazovky počítača. Autistickí študenti môžu mať ťažkosti pri pohľade hore a dole, z klávesnice na obrazovku, písania. Udržiavanie klávesnice a obrazovky v rovnakej vizuálnej rovine uľahčí úlohu pre nich.
Čo potrebujete
- počítačový
- Plán lekcie
- trpezlivosť