Obsah
Na tabuľu kedysi písali iba učitelia, pokiaľ študent nebol uzemnený a nemusel stokrát napísať „zostanem na svojom mieste“. Tabule sú motivačným nástrojom, ktorý môžu učitelia použiť na zvýšenie záujmu študentov o osvojenie si nových zručností a precvičenie tých, ktoré už získali. Vzdelávacie hry, ktoré využívajú tabuľu, dávajú učeniu nový rozmer a umožňujú študentom hrať sa na tabuli, čo je vždy zábavné. Len čo začnete uvažovať o spôsoboch, ako využiť tabuľu na posilnenie učenia, chystáte sa získať pozornosť svojich študentov na túto vyučovaciu metódu.
Hra na kreslenie a slovník na tabuli
Účelom tejto hry je pomôcť študentom naučiť sa nové slová v zdravej konkurencii. Na vykonanie tejto hry učiteľ pripraví sériu kariet, z ktorých každá obsahuje slovo. Vyberú sa a z každého tímu prejde na hraciu plochu jedna osoba. Jeden po druhom vykresľuje obraz svojho záznamu, zatiaľ čo jeho spoluhráči sa snažia dostať k slovu správne. Časový limit je jedna minúta. Na konci tohto času sú šance na uhádnutie skončené a tím získa bod, ak ho správne pochopil. Potom je na rade druhý tím. Každé kolo sa mení osoba, ktorá vyžrebuje tím.
Hra s časovanou bombou
Podstatou hry s časovanou bombou je odpovedať na otázky spojené s matematikou, prírodovedou, históriou a inými odbormi. Trieda je rozdelená do dvoch tímov a jedna osoba z každého tímu je monitor časovanej bomby. Monitory idú k tabuli a každý nakreslí hodiny časovanej bomby bez čísel. Učiteľ prečíta jednu otázku tímu po jednom. Každý tím má jednu minútu na správne zodpovedanie otázky. Ak tím nereaguje správne, záznamník pridá číslo k hodinovému ciferníku. Časová bomba exploduje, keď sa pridá šesť čísel. Prvý tím, ktorý exploduje vašu bombu, prehráva.
Tic-tac-toe s otázkami a odpoveďami
Táto hra stavia jedného študenta proti druhému. Na tabuľu je nakreslená mriežka tic-tac-toe a jeden študent dostane „O“, zatiaľ čo druhý dostane „X“. Učiteľ kladie otázky týkajúce sa všetkých predmetov študovaných v učebni. Všetky predmety sú platné. Učiteľ číta jednu otázku po druhej. Ak to napraví, môže skórovať na rošte. Inak nie. Prvý študent s hodnotením troch symbolov vyhráva a do ďalšieho kola sa vyberú ďalší dvaja študenti.