Obsah
Študenti siedmeho ročníka začínajú pri školských úlohách využívať nové výskumné metódy pri kontakte s dlhším zamestnaním. V tejto fáze základnej školy žiaci prestávajú byť deťmi, aby mohli byť mladí, takže projekty v triede môžu byť kreatívne, pokiaľ pracujú s vhodným obsahom. Hodiny gréckej mytológie sú vynikajúce nielen pre precvičovanie tvorivosti, ale aj pre výučbu študentov nových výskumných metód.
Písanie mytologických monológov
V tomto projekte by študenti mali skúmať a prezentovať informácie o bohovi alebo bohyni z gréckej mytológie. Po výskume vybraného božstva by študenti mali napísať monológ založený na postave. Pri prezentácii monológu pred triedou potom požiadajte študentov, aby nosili vhodné rekvizity a odev. Tiež im povedzte, aby neustále charakterizovali postavu. Tento plán hodiny možno použiť ako prípravu na čítanie diel gréckeho autora Homéra, ako napríklad „Ilias“ alebo „Odyssey“.
Mýtus o stvorení podľa gréckej mytológie
Na tejto hodine by študenti mali vysvetliť mýtus o stvorení podľa gréckej mytológie. Pri práci v skupinách vytvoria s absolútnou presnosťou harmonogram udalostí pre mýtus o stvorení Grékov. Skupiny budú môcť pomocou obrázkov, plagátov alebo iných materiálov poskytnúť prezentácii vizuálne prvky. Každá skupina predstaví svoju prezentáciu pred triedou. Všeobecne by mala byť obsiahnutá celá chronológia, ale obdobia je možné rozdeliť medzi skupiny. Napríklad v triede s tromi skupinami bude mať jedna skupina priradenú k prvej časti mýtu, druhá k strednej a tretia skupina bude zodpovedná za záverečnú časť chronológie.
Grécke reklamy
Pozrite si s triedou niekoľko reklám. Diskutujte so študentmi o cieľovej skupine inzerenta a opýtajte sa ich, ktoré z nich sú najlepšie. Hovorte tiež o logách a sloganoch a spoločne sa rozhodnite, čo robí slogan nezabudnuteľným. Po diskusii rozdelte študentov do skupín a každej skupine zverte úlohu vytvoriť reklamu súvisiacu s gréckou mytológiou pomocou príslušenstva a hudby. Na konci projektu musí každá skupina prezentovať svojej triede svoju komerčnú reklamu.
Hnev titanov
Pozrite si ukážky z filmu „Fury of the Titans“ a požiadajte študentov, aby si napísali svoje obľúbené postavy. Po skončení filmu ich požiadajte, aby preskúmali a napísali text o dvoch postavách. Študenti môžu byť hodnotení prostredníctvom písomnej produkcie alebo učiteľ môže urobiť aj ústne skupinové hodnotenie. Táto trieda je dobrý spôsob, ako predstaviť grécke znaky a začať pracovať s gréckou mytológiou. Študenti si precvičia svoje výskumné schopnosti a naučia sa interpretovať a analyzovať informácie v skúmaných materiáloch.