Obsah
Dvojica sa vyučuje na základných školách, zvyčajne v prvom a druhom ročníku. Učenie sa dvojnásobným je dôležitým krokom pre začínajúcich študentov, pretože ide o kumulatívny predmet. Matematika sa stáva ľahšie učiteľnou, keď študenti chápu základné matematické fakty. Existuje mnoho aktivít, ktoré učitelia používajú na výučbu konceptu dvojaký so študentmi.
Milujem ťa
Blahoželania sú bežným spôsobom výučby všetkých druhov matematických faktov, vrátane dvojitých faktov. Double je jednoducho pridanie dvoch rovnakých čísel, ako 1 + 1. Karty môžu byť poslané domov pre študentov, aby precvičovali sami alebo s rodičmi.
hry
Mnohí učitelia používajú hry na vyučovanie dvakrát. Jeden z nich sa môže hrať so študentom, ktorý stojí a prechádza peňaženkou v peňaženke. Keď príde k peňaženke, učiteľ zobrazí kartu. Ak prvý raz zasiahne odpoveď, prejde na ďalšie portfólio. Ak študent sedel hity prvý, stojaci študent sedí dole a študent, ktorý sedí sedí stúpa a postupuje na ďalší stôl.
Môj účet
Mnohí učitelia používajú hudbu ako aktivitu na vyučovanie dvojitých alebo iných matematických pojmov. Vytvorte niečo kreatívne a zábavné, najlepšie vrátane rýmov, ako deti budú lepšie pin rýmovat piesne. Ak dávate prednosť, požiadajte študentov, aby vám pomohli vytvoriť skladbu spolu, takže v procese tvorby bude každý v kontakte s učeným obsahom.
vizuálne
Bežnou aktivitou pre učenie je dvojité priradenie čísla ku každému číslu od 1 do 10. Číslo 1 môže byť lopta; 2, nohy osoby; 3, strany trojuholníka, a tak ďalej. Aby ste sa naučili každé číslo dvakrát, musia byť nakreslené dve čísla každej položky. Študent potom pridá dve položky, aby našiel double. Napríklad číslo 3 je znázornené kresbou dvoch trojuholníkov. Obe strany musia byť sčítané, aby sa našlo dvojnásobok.