Obsah
Efektívna fonetická výučba otvára svet študentom pre čítanie a písanie. Fonetika je štúdium písmenných zvukov a ako tieto zvuky spoločne vytvárajú slová a frázy. Zatiaľ čo niektorí učitelia majú rozdielne názory na najúčinnejšie fonetické vyučovacie techniky, niektoré metódy sú populárnejšie kvôli ich schopnosti vzťahovať sa na vzdelávacie potreby mladých študentov.
Študenti študujú fonetiku v predškolskom, materskom a prvom ročníku (Comstock Images / Comstock / Getty Images)
Najskôr malé písmená
Zatiaľ čo mnoho fonetických inštrukcií učí veľké písmená ako prvé, malé písmená tvoria prevažnú väčšinu textov, ktorým sú deti vystavené pri čítaní alebo písaní. Učením detí, aby najprv čítali a chápali zvuk malých písmen, môžete naučiť študentov, ako čítať texty, s ktorými budú mať najbližší kontakt. Zmeňte svoje hárky tak, aby obsahovali malé písmená a pracujte so svojimi študentmi, aby ste pochopili, ako sa ozývajú a dávajú im možnosť zoznámiť sa s písmenami, ktoré budú čítať častejšie.
Systematické vzdelávanie
Systematické vyučovanie zahŕňa špecifický proces výučby, rozvíjanie špecifických zručností v každom kroku procesu. Tieto zručnosti zahŕňajú dešifrovanie textov, dešifrovanie celých slov, identifikáciu slov a dešifrovanie častí slova, identifikáciu podobných zvukov rôznymi slovami; pravopisné cvičenia a konečne dešifrovanie slov v kontexte vety. Výhodou systematického procesu je, že identifikuje špecifické zručnosti fonetiky, čo umožňuje učiteľom zamerať sa na každú zručnosť a identifikovať, kedy majú študenti ťažkosti s učením konkrétnej zručnosti. Napríklad, ak má študent problémy s učením identifikovať písmená s podobnými zvukmi rôznymi slovami, učiteľ môže pomôcť študentovi zameraním sa na túto schopnosť bez toho, aby príliš zaostával za zvyškom triedy.
Vyučovanie prostredníctvom literatúry
Foneticky založený prístup k literatúre spočíva vo výučbe fonetiky prostredníctvom čítania konkrétnych kníh. Tieto knihy zdôrazňujú ciele lekcie, ako je detská kniha zdôrazňujúca "c" zvuk alebo "d" zvuk. Okrem toho učitelia môžu používať alebo vytvárať príbehy pomocou týchto zvukov na rozvoj týchto zručností u študentov. Výhodou prístupu založeného na literatúre je, že kombinuje fonetickú triedu so základnými zručnosťami čítania, prechodom z vety do vety, čítaním zľava doprava a identifikáciou príbehu, ktorý študenti čítajú.
Výučba písania
Mechanický proces písania zahŕňa učenie správnej formy každého písmena, ale zahŕňa aj integrálny proces dekódovania, keď študenti začínajú písať slová. Počas tohto procesu študenti používajú svoje fonetické porozumenie na zoskupovanie písmen prostredníctvom zvuku a vytváranie slov, ktoré chcú písať. V dôsledku použitia fonetického dekódovania môžete použiť proces písania, aby ste naučili študentov písať, zatiaľ čo im pomáhate rozvíjať fonetické schopnosti.