Obsah
Študenti z celého sveta používajú pozemné mapy a glóby. Vychovávatelia ich využívajú na znázornenie vzťahov medzi krajinami, vzdialenosti medzi mestami, kde sú presnými odkazmi, a na pomoc pri objasňovaní, kde a ako sa míľniky stali. Hoci má zemeguľa presnejšiu reprezentáciu Zeme, mnohí učitelia a študenti uprednostňujú mapy. Aj keď je zväčšené a dvojrozmerné vnímanie, ktoré nie je proporcionálne, mapy lepšie ako gule.
veľkosť
Pretože ide o dvojrozmerné kusy papiera, mapy sa ľahko zväčšujú a zmenšujú. Môžete použiť mapu, ktorá je dostatočne veľká na to, aby ju mohli zobraziť, alebo dostatočne malá na to, aby sa dala zobraziť samostatne. Glóbusy sa zvyčajne vyrábajú len v jednej veľkosti, čo je príliš malé na to, aby ich mnohí videli jasne, a príliš veľké na to, aby ich každý mal. Dvojrozmerné mapy sú lacné a ľahko sa skopírujú a prehrávajú hromadne alebo môžu byť obrovské pri otvorení a zároveň sa dajú zrolovať a uložiť v prípade.
prístup
Mapy umožňujú učiteľom rozšíriť miesta po celom svete, aby študenti mohli pozorne vidieť štruktúru miest a centier. Mapy existujú po celom svete, od krajín, štátov a miest až po zákutia ulíc. Pomocou týchto rôznych typov máp môže študent porozumieť svetu okolo nich.
Vizuálny kontakt
Je oveľa ľahšie vidieť vzdialenosť medzi umiestneniami Zeme na mape ako na svete. Pretože sú ploché, najmenšia vzdialenosť medzi dvoma bodmi na mape je priamka. Študenti môžu ľahko vidieť začiatok a koniec čiary a rozhodnúť, aké sú tieto dva body blízke alebo vzdialené. To je ťažké na svete, pretože je trojrozmerný. Napríklad, ak chce študent zistiť, koľko je Washington, D.C., ďaleko od Istanbulu, musí sa obrátiť na svet, aby našiel mestá. Pohyb je ťažké vidieť vzdialenosť a porozumenie je stratené. Už na plochej mape je možné vizualizovať bod každého mesta a zmerať vzdialenosť medzi prstami len jedným pohľadom.