Obsah
V štúdiu psychológie existujú dva typy kondicionovania, ktoré usmerňujú rozhodnutia a správanie ľudí a zvierat. Klasické kondicionovanie, objavené Ivanom Pavlovom, a operantné podmieňovanie, objavené B.F Skinnerom, modifikuje a formuje naše správanie. Stimuly, reakcie a následky sú variantné faktory, ktoré usmerňujú reakcie v rôznych situáciách. Aj keď sú úzko prepojené, je dôležité rozlišovať rozdiely medzi klasickým a operantným kondicionovaním.
Ľudia a zvieratá podliehajú klasickému a operantnému kondicionovaniu (Ryan McVay / Photodisc / Getty Images)
Klasické kondicionovanie
Klasické kondicionovanie zahŕňa správanie, ktoré je formované párovaním stimulov. Niekedy sa označuje ako Pavloviánske kondicionovanie na počesť jeho zakladateľa. Klasické kondicionovanie opisuje nedobrovoľnú alebo automatickú reakciu, keď sa prezentuje špecifický stimul. Napríklad, idete a počúvate pieseň, ktorá má spojenie s emocionálnou udalosťou vo vašom živote. Začnete cítiť silné emócie, pretože hudba je spojená s emocionálnou udalosťou. Táto reakcia je nedobrovoľná. Klasické kondicionovanie môže byť tiež predvídateľné, pretože ľudia a zvieratá reagujú na jednu udalosť v očakávaní ďalšieho. Ešte dôležitejšie je, že klasické kondicionovanie označuje správanie, ktoré je tvorené pridruženým stimulom.
Pavlov (Photos.com/Photos.com/Getty Images)
Pavlov
Ivan Pavlov je otcom klasického kondicionovania. Urobil svoj objav pri štúdiu tráviaceho vzoru psov. Pavlov zazvonil pred tým, než dal psom potravu a zmeral odozvu na sliny. Netrvalo dlho a Pavlov si všimol, že psi slinia v zvončeku, aj keď jedlo nie je prítomné. Zvonček bol predpokladanou udalosťou, ktorá viedla k jedlu. Pavlovi psi boli klasicky upravovaní tak, aby spájali zvon s prítomnosťou jedla.
pes (Jupiterimages / Stockbyte / Getty Images)Operatívne kondicionovanie
Aj keď je operantné prispôsobenie podobné klasickému kondicionovaniu, líši sa použitím procesu dosiahnutia odozvy pomocou následkov a odmien. Termín "operantný" sa vzťahuje na to, ako bude človek alebo zviera pôsobiť so stimulom v jeho prostredí. Napríklad zamestnanec bude vo svojej práci tvrdo pracovať a bude vedieť, že bude prepustený, ak bude lenivý. Ak ste v dôsledku akcie zažili traumu, možno už nikdy nebudete chcieť zopakovať túto akciu v dôsledku operatívneho podmiene- nia. Učenie je založené na odmenách a dôsledkoch, ktoré sú výsledkom akcie. To má schopnosť zvýšiť alebo znížiť správanie v závislosti od dôsledkov.
myš (Zdroj obrázku / Fotodisc / Getty obrázky)
kožišník
Pomocou vplyvu Pavlova a Johna Watsona, otca behaviorizmu, B.F Skinner preskúmal myšlienku operantného podmieňovania. Skinner neveril, že ľudia majú slobodnú vôľu alebo intimitu. Namiesto toho veril, že všetky ľudské a osobnostné správanie je založené na vonkajších okolnostiach a dôsledkoch. Na testovanie jeho teórie, Skinner vynašiel krabicu a umiestnil hladnú krysu dovnútra. Vo vnútri boxu bola myš prezentovaná na pákach a svetlách. Krysa sa rýchlo dozvedela, že ak stlačí jednu z pák, získa jedlo. Naučil sa tiež odlíšiť svetlo a tmu, učiť sa, že nezíska jedlo, keď je svetlo vypnuté. Skinnerov box demonštroval tréning prostredníctvom operantného kondicionovania.
myš (Comstock / Stockbyte / Getty Images)