Obsah
Progresívna disciplína je komunikačný a riadiaci model vyvinutý predovšetkým pre spoločnosti, ktoré vyžadujú dohľad a hodnotenie zamestnancov. Pozitívna disciplína je vzdelávacou filozofiou, ktorá pomáha deťom pripraviť sa na úspešné skúsenosti v živote.
Pozitívna disciplína podporuje riešenie problémov u malých detí (portrét chlapcovho obrazu Paula Moora z Fotolia.com)
Rôzni účastníci
V progresívnej disciplíne vedúci alebo zamestnávateľ organizuje konferenciu so zamestnancom o výkone zamestnanca v práci, o probléme správania alebo o akejkoľvek otázke týkajúcej sa hodnoty zamestnanca pre spoločnosť. Pozitívna disciplína zvyčajne zahŕňa rodičov a deti alebo učiteľov a študentov a týka sa problému doma alebo v triede.
Úctivé postoje
Kým progresívne a pozitívne disciplíny prebiehajú v rôznych kontextoch, s rôznymi účastníkmi, dôraz sa kladie na úctivé postoje. Zamestnávateľ netrestá zamestnanca, ale stanovuje vhodné ciele prostredníctvom poradenstva. Rodič alebo učiteľ sa zameriava na pomoc dieťaťu pri rozvíjaní vhodnejšieho správania a nie trestu.
Progresívna komunikácia
V progresívnej disciplíne spoločnosti zavádzajú spätnú väzbu pre výkonnosť alebo správanie zamestnancov, zamestnávateľ spravidla vedie písomné záznamy o konferenciách a uvádza, či bol problém opravený alebo nie. Konečnou disciplínou by bolo prepustenie zamestnanca.
Pozitívna komunikácia
Pozitívna disciplína navrhuje zváženie detských vývojových schopností a dôraz na dodržiavanie detskej príslušnosti k domácej alebo školskej komunite. Pozitívna disciplína netrestá chyby, ale povzbudzuje deti, aby riešili svoje vlastné problémy, pomáhali im cítiť sa posilnenými a zároveň posilňovali odvahu a spoluprácu.