Obsah
Rytmus je jedným z najzákladnejších prvkov hudby. Je dôležité naučiť deti základom rytmu z malého, aby mohli prejsť na zložitejšie úlohy a hudobné koncepty. Rodičia a pedagógovia môžu zistiť, že perkusné hry sú užitočným nástrojom pri výučbe rytmu. Bicie hry môžu tiež pomôcť deťom rozvíjať motorické zručnosti, najmä v rukách a rukách, a rozvíjať svoje hudobné uši.
Paličky paličky Tennis Ground
Keňa Masala napísal celú knihu detských bicích hier ("Rhythm Play"), vrátane hry Sticks Sticks Sticks Floor. V tejto hre sú deti v kruhu a každé dieťa, vrátane vodcu, má pár palíc. Vedúci bije jednoduchý rytmus, bije vlastné paličky, na topánky alebo na podlahu. Deti musia hrať rytmus, ktorý hrá vodca. Masala hovorí, že líder môže túto hru zmeniť tým, že sa bude snažiť "trikovať" deti spevom niečoho iného, než v skutočnosti hrá. Ak dieťa interpretuje, čo sa hovorí namiesto toho, čo sa dotýka, je to „vonku“.
Čo hrám
To, čo hrám, je hra, ktorá učí deti o všetkých rôznych zvukoch použitých v sekcii perkusie ao rozpoznaní hodnoty rytmu. Deti sedia za plátno alebo prikrývku visiacu na lane, aby nevideli vodcu. Vodca začne hrať na bicie nástroje, deti kričia "Sused, sused, zastav zvuk!". Vedúci kričí späť "Dobre, ak mi povieš, čo hrám!" Deti, ktoré poznajú názov nástroja, alebo rytmus (napríklad dve štvrtiny bankoviek a pol poznámok) zdvihnú ruku a druhý vodca vyzve dieťa, aby odpovedalo. Ak má pravdu, vyhrá cenu.
Body Percussion
Body Percussion je hra Michelle Miller, ktorej cieľom je naučiť deti počúvať, interpretovať a písať hudobné rytmy. Deti sa rozdelili do dvoch alebo viacerých tímov. Jeden hráč z každého tímu ide pred lídrom pred tabuľu. Vodca počíta štyri údery na nastavenie tempa a začína rytmus. Takže vedúci používa perkusiu (dlane, pop, atď.) Na vytvorenie rytmu. Keď už vodca hovorí, členovia tímu sa snažia zapísať rytmus, ktorý počuli na tabuli. Prvý tím, ktorý udrel tempo, zarobí viac bodov, iné dostanú menej bodov. Tím s najväčším počtom bodov vyhráva. Táto hra je test rýchlosti pre počúvanie s porozumením.