Obsah
Myšlienka symetrie sa zdá byť taká základná, že je ťažké si uvedomiť, že deti sa musia naučiť, čo to je a ako ju rozpoznať. Táto vizuálna a koncepčná schopnosť sa stáva starším základom pre matematické a algebraické koncepty. Avšak učenie sa o symetrii môže mať dobré výsledky s interaktívnymi a zábavnými aktivitami, ktoré nielen budujú matematické zručnosti, ale aj stimulujú predstavivosť.
Symetria prírodných objektov
Ak chcete predstaviť deťom symetriu, ktorá sa nachádza v prírode, musia zbierať listy a kvety. Potom vysvetlite myšlienku osi symetrie, čiaru cez obraz, ktorý vytvára dve symetrické strany. Deti sa môžu jemne ohýbať listy a kvety, aby zistili, či v každej z nich nájdu os symetrie. Alternatívne môžu študenti kresliť veľké listy papiera a pokúsiť sa nakresliť os symetrie. Či tak alebo onak, držať s dvojrozmerné objekty - vyhnúť sa práci s kameňmi, škrupiny a ďalšie 3-D položky.
Papierové srdce
Táto klasická remeselná činnosť poskytuje skvelú platformu pre výučbu detí o symetrii. Pre srdce, ukázať deťom, ako zložiť kus papiera na polovicu a nakresliť obrys polovice srdca, so stredom v záhybu. Vykonajte ich pozdĺž pozdĺž nakreslenej čiary. Pre deti mladšie ako 6 rokov alebo 7 rokov uveďte nižšie uvedený model a v prípade potreby pomáhajte s rezaním. S mierne staršie deti, aby sa snažia, aby sa celé srdce sledovaním dolnej polovice alebo vyššie miesto jednej strany a hovoriť o symetriu tým, že skúma, prečo to nefunguje.
Vlastnosti tela
Ukážte, že ľudské telo je postavené symetricky a vytvára telesné vlastnosti. Používajte hnedý papier a umývateľné značky, aby deti pracovali vo dvojiciach. Jeden leží s rukami a rukami mierne od seba, zatiaľ čo druhý opatrne sleduje obrys. Akonáhle sú ťahy vykonané, každé dieťa musí nakresliť os symetrie uprostred vlastného obrazu. Táto aktivita môže byť tiež vykonaná s kriedou, alebo v kombinácii s vedeckou triedou na mozgovej a pravej / ľavej strane laterality.
Vzory symetrie na listoch
Veľkou aktivitou symetrie na jeseň je listová štruktúra. Použite kartón dvoch rôznych farieb. Požiadajte každé dieťa, aby odreželo svoju prvú lepenku na polovicu a potom položte hárok do polovice papiera tak, aby okraj papiera orezal os symetrie. Potom by mala vysledovať časť listu na vrchu papiera a odrezať obrázok. Pre zložité tvary môžu potrebovať pomoc pri rezaní. Potom by mala zložiť celý kus papiera na polovicu a prilepiť rezaný list na jednej strane a obrys na druhej strane, aby sa vytvorili dva symetrické obrazy s reverznými farbami.